Chegamos ao 6º período,
metade do caminho já percorrido,
mudanças no currículo,
sinais de cansaço e de alívio são visíveis,
e se misturam a dúvidas...
Muitas dúvidas!
metade do caminho já percorrido,
mudanças no currículo,
sinais de cansaço e de alívio são visíveis,
e se misturam a dúvidas...
Muitas dúvidas!
É hora de começar a fazer escolhas,
definir caminhos,
e a proposta da disciplina gestão e cuidado vem de encontro a estas dúvidas.
Há de se confessar que a princípio mais para somar do que sanar...
definir caminhos,
e a proposta da disciplina gestão e cuidado vem de encontro a estas dúvidas.
Há de se confessar que a princípio mais para somar do que sanar...
Restava-nos apenas deixar acontecer, ir levando o semestre e a matéria, para tentar descobrir a proposta da disciplina.
Durante o semestre discutimos na tentativa de entender o que seria a gestão e o cuidado.
Blog, textos, portfólios. Tentativas de levantar a discussão a respeito da caminhada, daquilo com o qual nos identificamos, das ênfases...
As ênfases... (Ah, as ênfases!)
Por mais que nos digam que com a nova proposta, tenha ficado melhor escolher, existe ainda a insegurança.
Medo das escolhas, medo do novo, medo de perceber que caminhamos para o fim.
São ênfases diferentes, atuações diferentes, apesar de andarem juntas e se entrelaçarem em diversos contextos. A disciplina surge com a proposta de se tornar uma “luz no fim do túnel”, de ajudar os alunos a conhecerem e terem condição de fazer a melhor escolha.
Acredito que a proposta tenha sido cumprida.
Mas o medo do desconhecido insiste em nos atormentar...
Passamos pelo 6º período, e além de muito cansaço levamos essa pontinha de medo.
Como dissemos antes, medo do novo,medo das escolhas.
Mas é sempre assim, e estes quase três anos de caminhada nos fazem perceber que esta é a dinâmica da psicologia...
Vivemos nos perdendo e nos re-encontrando...
(Extraído do portfólio de Daniela Santos)
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