Caros alunos,
Encerramos hoje as atividades do blog e da desta disciplina-experiência, que durou quatro semestres.
Desejo a vocês um bom percurso no restante do curso.
Um abraço
João Leite
sábado, 24 de novembro de 2012
PSICOLOGIA EM PAUTA
Bom dia!!
Um site muito interessante que fala sobre Psicologia da Arte, uma área que tem como objetivo descrever e explicar os comportamentos relacionado com a arte, com foco apreciar a criação artística, além da relação do artista com seus apreciadores quanto a audiência. O interessante, que o conhecimento nessa área resulta nos processos psicológicos que envolve a criação, apreciação e desempenho da arte.
https://sites.google.com/site/psiarte7/Psicologia-da-Arte
sexta-feira, 23 de novembro de 2012
PSICOPRODUTORAS
Boa Tarde, Galera!
Gostaríamos de aproveitar esse momento para propor a vocês um convite para conhecer a ASUSSAM- MG (Associação dos usuários de saúde mental do Estado de Minas Gerais). Para quem não conhece, essa associação defende os princípios da luta antimanicomial, colocando-se a favor do tratamento em liberdade e defendendo que o portador de sofrimento mental viva na sociedade. A ASUSSAM-MG propõe rodas de conversas com os usuários dos serviços substitutivos do Estado de Minas Gerais onde se possa conversar e discutir sobre a história da loucura, os meios de fazer acontecer a Reforma Psiquiátrica com leis que tornam possível tratar em liberdade os portadores de sofrimento mental.
As rodas de conversa acontecem em 15 em 15 dias na Sede do CRP-04, para poder conhecer melhor sobre esses encontros da ASUSSAM-MG as PSICOPRODUTORAS juntamente com os usuários, faz um convite á galera da psicologia para participar no dia 29 de Novembro de 2012, ás 14h00min na Sede do CRP-04 – Rua Timbiras,1532 – 6° andar – Lordes .
Mais informações: http://www.crpmg.org.br/
PARTICIPE
DESBRAVANDO AS PSICOLOGIAS
Bom dia!
O artigo "Saúde e qualidade de vida na empresa familiar”
escrito por Denise Descanio e Maria Cristina Lunardelli, mostra um
estudo que procurou relacionar os princípios de qualidade de vida no trabalho
(QVT) propostos por Walton. Ressaltando que assim como estudado na disciplina Psicologia
e Gestão de Pessoas, tais princípios são precários na maioria das empresas em
geral. Entretanto, a empresa familiar além de enfrentar tais obstáculos,
enfrenta também conflitos pessoais e familiares.
O artigo aponta questões relacionadas à organização do
trabalho, qualidade de vida, conflitos familiares, entre outras questões que nos
faz pensar sobre a atuação do psicólogo organizacional para promover melhores condições
de trabalho, gerando assim melhor qualidade de vida e uma relação familiar
menos conflituosa.
Boa leitura!
quarta-feira, 21 de novembro de 2012
PSICOLOGIA EM PAUTA
Boa tarde.
Hoje postamos outros trechos referentes
às experiências da colega Franciane que foram apresentadas em seu portfólio. Trata-se
da importância de se considerar o humano como ser integral através da
contribuição de disciplinas como a Neurobiologia.
No 2º semestre de 2010 [...] constavam as disciplinas Fisiologia e Neuroanatomia,
lecionadas pelas professoras Kátia Tomagnini Passaglio e Júnia Dinelli Silva
Aguiar, respectivamente. [...] essas disciplinas estão correlacionadas com
a Neurobiologia, [...] também lecionada pela professora Kátia.
Escrevo a respeito [...] Visto que, se a minha pretensão é de
trabalhar com a ênfase de cuidado, [...], então penso que seja necessário e
viável estabelecer diálogos contínuos e abertos com outros campos de
conhecimento. Para que, ao receber as pessoas e no caso de tratá-las, eu possa
compreender de maneira integrada os aspectos que podem estar causando seus
males, assim como integrar as possibilidades de intervenção a fim da melhora de
tais pacientes.
No caso da Fisiologia e da Neurobiologia, cujas ementas de
ensino propunham o estudo das formas e funções dos principais sistemas do corpo
humano e as interações destes com a conduta humana, assim como a relação entre
o desenvolvimento neurobiológico de uma pessoa e o seu comportamento, pude
entender como o funcionamento, principalmente do sistema nervoso, está aliado
às ações de um sujeito.
Por exemplo, aprendi que certas manifestações de emoção do
sujeito podem estar atreladas ao bom ou mau funcionamento tanto do sistema
límbico quanto do sistema endócrino. No segundo sistema (PASSAGLIO, 2011), em
que se encontra a glândula da tireóide é comum que a produção excessiva ou
reduzida de hormônios tireoidianos desencadeie síndromes associadas à alteração
do humor caracterizadas por irritabilidade, tensão e hiperexcitabilidade –
hipertireoidismo - ou o posto, lentidão, fadiga e desânimo - hipotireoidismo.
Segundo a professora Kátia (PASSAGLIO, 2011) muitas síndromes,
como as citadas acima, podem ser confundidas com perturbações psíquicas e em
casos mais graves até com demência ou psicose. Assim, percebe-se a importância
do psicólogo estar atento à pessoa que chega ou que é trazida ao consultório,
por exemplo, com queixas semelhantes aos sintomas psíquicos das doenças
supracitadas e, então encaminhá-la para realizar exames laboratoriais que podem
detectar as alterações na produção de hormônios tireoidianos. E a partir do
resultado do exame, o psicólogo há de refletir como proceder com a demanda de
tal pessoa.
Suponho que esse tipo de procedimento agiliza o processo de
diagnóstico na psicoterapia ao descartar possíveis causalidades a respeito das
queixas do paciente. E principalmente, mostra uma prática ética por parte do
psicólogo em atender somente os casos que estão ao seu alcance sem “prender” o
paciente, o qual pode ser encaminhado ao tratamento médico.
O encaminhamento oposto também se dá. Durante as aulas de
Neurobiologia ficou demonstrada a importância de alterações drásticas nas
neurotransmissões vindo a desencadear distúrbios funcionais que acometem de
forma incisiva a qualidade de vida do sujeito. O qual muitas vezes é
encaminhado ao consultório do psicólogo para que este colabore na compreensão e
numa possível elaboração por parte do sujeito e de seus familiares para lidar
com a descoberta e a convivência de doenças consideradas mais graves.
É o caso, por exemplo, da Esquizofrenia que se caracteriza pela
desorganização da personalidade e incapacidade de adaptação à vida cotidiana
cuja causa, segundo Passaglio (2008), está associada ao desequilíbrio nos
níveis de dopamina em diferentes áreas cerebrais. Daí também se pode inferir a
importância da localização dessas áreas, conhecimento que em parte já pode ser
adquirido desde o 2º período com as aulas de Neuroanatomia.
PSICOPRODUTORAS
PSICOLOGIA E A PRODUÇÃO DO
CUIDADO NO CAMPO DO BEM-ESTAR SOCIAL
Este é um trabalho desenvolvido por
João Paulo Macedo e Magda Dimenstein, mestre em psicologia e doutorando em
psicologia na da Universidade Federal da Paraíba e Universidade Federal do Rio
Grande do Norte, onde ele aborda concepções de práticas de cuidado de
psicólogos que atuam no campo das políticas sociais, especificamente no âmbito
da Saúde (SUS) e Assistência Social (SUAS) e suas interfaces com os modos de
governo e gestão da vida produzidos no contexto biopolítico contemporâneo. Este
estudo foi feito através de acompanhamento do cotidiano e a rotina dos
psicólogos que atuam nesses serviços.
Segue abaixo o link para maiores informações e aprofundamento
no assunto:
http://www.scielo.br/pdf/psoc/v21n3/a02v21n3.pdf
MENTE ATIVA
PSICOLOGIA (AS);
Sem dúvida, a questão da ética é
um ponto central no exercício da profissão. Entretanto, como falar de ética, de
relações entre sujeitos, no projeto neo-liberal onde o sujeito, reduzido a consumidor,
transforma-se em objeto? O que é "ética"? Suas bases filosóficas e
evolução histórica. De que ética estamos falando?
“A
pluralidade de teorias e práticas psicológicas, muitas
vezes
antagônicas, nos remete a questionar o debate epistemológico
que tem predominado na história da psicologia, para ressaltarmos a importância
da dimensão ética de nossas
práticas. Ou seja, na medida em que não há acordo
entre
as diversas teorias psicológicas sobre o próprio objeto
de
estudo, métodos ou técnicas, o debate entre elas sobre a
verdade
de seus modos de produção de conhecimento passa
a
ser, na maioria das vezes, infrutífero e vazio (Figueiredo,
1994;
1995; George, 1992; Lupo, 1995)”.
O
artigo que trazemos aprofunda a discussão sobre a dimensão ética na prática
Psicológica em instituições.
Como
uma motivação à leitura do artigo,citamos Charles Jones:
“Daqui a cinco anos você estará
bem próximo de ser a mesma pessoa que é hoje, exceto por duas coisas: os livros
que ler e as pessoas de quem se aproximar”.
http://www.psi.ufba.br/documentos/codigo_etica.pdf (Código de Ética Profissional do Psicólogo)
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