quarta-feira, 24 de outubro de 2012

DESBRAVANDO AS PSICOLOGIAS



Olá turma, bom dia!
          Com o intuito de relacionar o artigo abaixo com a minha experiência prática de estágio na área educacional e também com a última aula ministrada pelo professor João, segue abaixo um parte da reflexão que autora e professora da Universidade Federal de Santa Catarina “Carmem Silvia” redigiu sobre o tema “O papel do psicólogo escolar”.
          Sendo assim, a autora faz uma crítica sobre os temas relacionados à psicologia, especificamente os que se referem à área educacional, como por exemplo, a hiperatividade generalizada na escola, pois, na atualidade, os professores e diretores não falam mais em criança agitada por natureza, mas sim crianças hiperativas, ajustando o aluno em um diagnóstico hipotético, embora não tenham parâmetros para este episódio. Desta forma, o artigo proporciona várias reflexões e, dentre elas, é mencionado à questão de uma ação preventiva da psicologia no contexto escolar, além disso, o artigo ainda aborda as resistências enfrentadas por psicólogos em instituições escolares, resistências estas que muitas vezes dificulta ou até impede a continuidade dos serviços de psicologia.

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